本报讯　3月19日，半岛平台组织30名学生代表参加了学校更名后的首届本科教学工作会议，加强教学互动，共商学校教学改革发展大事。

　　学校将从2005级起，在机械类、电子信息类、经济管理类、艺术类专业中探索实施“在通识教育的基础上，前期按专业大类进行学科基础教育，后期分流进行专业教育”的培养模式；规定学生必须完成若干个“第二课堂”学分；建立“校内学分+校外证书”制度，进一步拓展学生成才空间等。

　　学校将100多门公共选修课划分为人文艺术、社会科学、自然科学、工程技术、经济管理、语言技能六大类，要求学生修满12个学分才能毕业。学校要求各专业在一年级中统一开设学科导论课和学科前沿系列讲座，配备高水平的教授、博士来上这两门课，以提高一年级课程的兴奋性，激发新生的专业兴趣和探究性。文科专业要建立必读书目制度，设立自学讨论形式的“原著阅读课”；艺术类专业要设立“名师作品研讨课”，面向2002、2003级学生开设“创业教育强化班”，面向2005级学生设立“理工科提高班”等，为优秀学生组织实施特殊的培养计划。