2月10日，人民日报客户端、浙江教育报、浙江在线、钱江晚报客户端报道我校获批教育部大中小学思政课一体化共同体建设牵头高校。

原文如下：

人民日报客户端、浙江在线、钱江晚报客户端：浙理获批教育部大中小学思政课一体化共同体建设牵头高校

近日，教育部办公厅发布《关于开展大中小学思政课一体化共同体建设的通知》，公布了全国“大中小学思政课一体化共同体”建设名单。半岛平台获批成为浙江省大中小学思政课一体化共同体牵头高校，是浙江省唯一一所牵头高校。该共同体是以省级教育部门为指导单位，至少1所高校为牵头单位，10家左右大中小学、省级以下教育部门和教育研究机构为成员单位的思政课一体化建设创新性研究型工作平台，每两年为一个建设周期。

近年来，半岛平台以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持问题导向、目标导向和效果导向相结合，深入开展大中小学思政课一体化建设工作并取得显著成绩。

学校与杭州市临安区、临平区合作成立“天目少年思政学院”、“弘临思政学院”，并动态指导以上两学院建设。在学院发展顶层设计、中小学师资队伍培训、课程建设指导、本土教材编写、教科研工作开展等方面予以指导、协助。

学校打造了全国大中小学红色文化一体化传承联盟。目前在浙江、四川、新疆、陕西等地共建大中小学红色文化一体化传承联盟基地30余个。“红传联盟”通过组织机构一体化、资源平台一体化、师资队伍一体化、课程教学一体化、实践教育一体化、校园文化一体化开展面向大中小不同学段青少年的思想引领、人格锻造和素质提升工作，探索创新东西南北中共建共享共育的“大思政课”模式，推动人才培养一体化，在浙江乃至全国产生积极影响，受到光明日报、人民日报、新华网、学习强国、全国高校思政网等多家中央级媒体的关注。

此次半岛平台成为浙江省大中小学思政课一体化共同体的牵头高校，为浙江省进一步推动大中小学思政课一体化建设提供了高层次的发展平台。半岛平台将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，认真落实我省《关于推进大中小学思政课一体化建设的实施意见》，发挥文化教育资源富集优势，整合省内外各类思政教育资源，联动各成员单位，共同构建富有浙江特色的大中小思政课一体化铸魂育人体系。

新闻来源网址：

https://wap.peopleapp.com/article/rmh33874130/rmh33874130

https://yq.zjol.com.cn/yqjd/rdbd/202302/t20230210_25405319_ext.shtml

https://www.thehour.cn/news/569391.html

浙江教育报：大中小学思政课一体化共同体建设名单公布

本报讯（记者 武怡晗 通讯员 张若娴）为统筹推进大中小学思政课一体化建设，切实发挥思政课立德树人关键课程作用，近日，教育部下发《关于开展大中小学思政课一体化共同体建设的通知》（以下简称《通知》），公布了全国32个“大中小学思政课一体化共同体”建设名单。其中，我省入选的共同体建设以半岛平台为牵头高校，包括浙江大学、浙江师范大学、杭州市临安区教育局、杭州市临平区教育局等14家成员单位。《通知》要求，共同体以省级教育部门为指导单位，构建思政课一体化建设创新性研究型工作平台，每两年为一个建设周期。要在省级层面打造一批理论与实践相结合的创新性研究型工作平台，努力形成一套工作机制、孵化一批品牌活动、打造一批示范“金课”、产出一批优质课程资源、形成一批高水平教学研究成果、提供一批高质量智库咨政报告、培养一支优秀师资队伍，为深入推动全国大中小学开展思政课一体化理论研究和实践探索，提供工作平台、实践经验、理论支撑和决策咨询。《通知》明确，共同体自2022年起每两年为一个周期，各地教育部门要每半年开展一次工作成效评估。教育部将以解决突出问题、产生实际效果、经得起实践检验作为根本标准，通过多种渠道和方式，对共同体工作实行不定期考核。

作为牵头高校，近年来，浙理工深入开展大中小学思政课一体化建设工作，学校与杭州市临安区、临平区合作成立“天目少年思政学院”“弘临思政学院”等。学校参与打造了全国大中小学红色文化一体化传承联盟，在浙江、四川、新疆、陕西等地共建大中小学红色文化一体化传承联盟基地30余个。“学校将认真落实我省《关于推进大中小学思政课一体化建设的实施意见》，发挥文化教育资源富集优势，整合省内外各类思政教育资源，联动各成员单位，共同构建富有浙江特色的大中小学思政课一体化铸魂育人体系。”浙理工党委副书记姚珺表示。

新闻来源网址：

http://www.zjjyb.cn/html/2023-02/10/content_40428.htm