3月中旬，我校启动了学习实践科学发展观活动，按照学习实践活动总体安排，3月中旬到4月下旬是学习实践活动的第一阶段，重点抓好学习调研和围绕科学发展进行解放思想大讨论二个环节。

经过前期的学习调研和各单位的解放思想大讨论，4月29日下午，我校以“结合学习调研成果，以如何解决影响我校科学发展的认识问题进行深入讨论，继续解放思想、坚持改革开放、推进科学发展”为主题，在行政楼报告厅举行解放思想大讨论交流会。省委学习实践活动第11指导检查组副组长、省委教育工委委员、省教育厅副巡视员夏建勇和指导检查组成员吴丹到会参与大讨论。校领导、全体现职正科及以上干部，各级人大代表、政协委员、民主党派负责人参加了本次大讨论。会议由党委副书记、学习实践活动领导小组副组长金瑾如主持。

校党委委员、材料与纺织学院院长陈文兴，校长助理、科技与艺术学院党委书记朱根弟，信息电子学院院长汪亚明，经济管理学院党总支书记姚春序，党委宣传部部长杜兰晓，计划财务处处长严丹萍，法政学院教学督导组组长刘天喜，建筑工程学院建环系主任姜坪，理学院化工系党支部书记张伟等9位干部和教师代表围绕学校科学发展的各个方面，结合自身工作实际，做了主题发言，对学校现存的各方面问题进行了剖析，对如何促进学校科学、和谐、可持续发展进行了交流和研讨，提出了建设性的意见和建议。

校长、学习实践领导小组副组长裘松良认为9位同志具有较高的政治觉悟和责任感，对存在问题的分析客观而深入，具有较高的理论水平。他希望全校师生能用正确的观点和态度认清学校存在的问题，并用积极的、发展的态度看待这些问题，通过解放思想，破解我校发展中的难题，真正实现学校的又好又快发展。

夏建勇对参与此次解放思想大讨论，表示受益良多。同时，夏建勇也结合自己的学习实践活动指导工作，谈了三点体会。他认为，第一阶段的学习和调研是我们成事之基，能帮助我们认清形势，认清自身，认清今后努力的方向；其次，开展学习实践活动一定要在实事求是的基础上努力创新，不唯书，不唯上，只唯实；第三，学校要在学习实践活动开展过程中加强制度建设，把学习调研成果转换为好的制度固定下来。

校党委书记、学习实践活动领导小组组长费君清作了学习调研阶段工作总结和下一阶段的工作部署。他认为我校学习实践活动第一阶段的工作体现了四个特色：一是精心组织、注重实效；二是强化措施，工作到位；三是开拓创新，突出实践特色；四是督促监督，严格把关。他说，分析检查阶段是整个学习实践活动承上启下的关键阶段，是巩固和扩大学习调研阶段成果，确保学习实践活动取得实效的关键。在这一阶段，我们要继续深化理论学习，抓好“召开领导班子专题民主生活会”和“撰写领导班子分析检查报告”等重要环节，进一步突出实践特色，确保高质量地完成分析检查阶段的工作。