为促进各级实验教学平台建设发展，1月8日下午，我校在行政楼215会议室召开2023年度实验教学平台考核汇报交流会。副校长陈爱喜出席会议。

会上，3个国家级实验教学示范中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心、8个省级重点实验教学示范中心和5个省级实验教学示范中心负责人围绕2023年度主要工作依次进行总结，从实验中心管理与运行机制、教学与人才培养、教学改革与研究、教学条件保障、教学团队建设、示范引领成效、特色亮点与创新等方面展示了一年以来的具体举措、取得成效、存在的问题及后续工作思路。

校外专家组认真听取汇报，查阅文本材料，对各实验中心的运行保障、教学改革、育人成果、建设成效等方面给予了充分肯定，并对中心进一步凝练特色、推进信息化建设、加大辐射引领给出了建设性指导意见。教务处副处长胡明从硬件保障和机制模式两方面对实验中心建设推进和实验教学工作提升进行布置。资产与实验室管理处处长何邦进通报了2023年我校各级实验教学平台建设工作动态，并对各级实验中心高质量完成年度报告和考核工作进行要求部署。

陈爱喜作总结讲话。他充分肯定了各实验教学平台取得的工作成效，对各学院各中心在实验室建设和实践育人上的付出表示感谢。他指出，实验教学平台是学校组织高水平实验教学、培养高素质创新人才的重要教学基地，是塑造学生研究实践和开创能力的根据地，希望各学院各部门要通过实验教学平台年度工作回顾，肯定成绩、正视不足、持续提升。对接下来的工作，他提出四点要求：一是实验教学平台建设要和学校高水平建设发展同频同步，瞄准方向，持续投入，补足短板，凸显特色；二是要重视实验技术队伍建设，激励教师潜心实验教学、实践育人，提升实验条件和技术水平更好支持学科建设、科学研究和人才培养；三是要重视学生参与实践探索和科技创新的内在发展需求，要聚焦目标定位提升人才培养实效和学生满意度；四是要加强组织，资源整合和提升，为下一步力争获得高层次实验教学平台标志性成果作充分准备。

教务处、资产与实验室管理处、各学院（部）实验室工作负责人、各实验教学平台负责人和骨干教师等参加会议。